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受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

時間:2019-10-30 09:03:25|來源:搜狐|點擊量:24179

《史記》是中國歷史上一部體大思精的歷史著作,同時又是一部優(yōu)秀的文學傳記著作。西漢司馬遷撰。

歷來受到眾多讀者追捧,魯迅評價《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

今天就由中國《史記》研究會會長張大可先生為大家詳解,《史記》究竟有哪些值得捧讀深思之處。

受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

司馬遷,西漢史學家、文學家和思想家。字子長,左馮翊夏陽(今陜西韓城市西南高門村)人。西漢史學家太史令司馬談之子。

幼年耕讀于故里。十九歲時家徙茂陵,到京師長安。二十歲時游大江南北,考察風俗,“網(wǎng)羅天下放失舊聞”。二十八歲,入仕為郎中。漢武帝元鼎六年(前 111)春正月為郎中將,奉使西南夷設郡置吏。元封三年(前 108)繼父職,任太史令,得讀史官所藏圖書,獲得了有利的修史條件。

天漢三年(前 98),為李陵降匈奴事辯解而下獄,慘遭腐刑,蒙受了極大的屈辱,痛不欲生。但每當輕生之念萌生,司馬遷耳邊就回響起父親臨終時的遺教,以及自己發(fā)愿完成一代大典的決心;同時眼前浮現(xiàn)了一幅幅古人發(fā)憤著述的畫面。自古以來,權(quán)貴富人生時顯赫,死而名滅,多到不可勝記,只有那些具有堅強毅力、崇高品格而做出了一番事業(yè)的人才能名垂后世。這就是司馬遷在《太史公自序》和《報任安書》中一唱三嘆、反復申說的“發(fā)憤著書”說。

受李陵之禍,司馬遷立場發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。他從個人的悲怨中解脫出來,發(fā)憤撰述。出獄后任中書令,雖任尊寵之職而心如冷灰。他把自己的憤懣和不平傾注在《史記》中,成為“一家之言”,表達了鮮明的愛憎感情。他同情人民的苦難,揭露專制統(tǒng)治的黑暗,留下了寶貴的實錄作品。這一精神體現(xiàn)了中華民族的脊梁。司馬遷自題其書曰《太史公書》,東漢末通稱《史記》。傳見《漢書》卷六十二。

受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

《史記》究竟好在哪里?

1.一部百科全書

《史記》內(nèi)容豐富,貫通古今,上起黃帝,下迄漢武帝,用五十二萬多字,寫了三千年歷史。文字簡練而知識包羅萬象,可以說是一部百科全書。

魯迅評價《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,就是說《史記》的史學和文學價值都達到了高峰,是人人必讀的一部奇書,一部國學根柢書。

受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

2.一個精心設計的系統(tǒng)工程

說到《史記》的結(jié)構(gòu),它是司馬遷精心創(chuàng)建的一個人工系統(tǒng)工程,閃耀著智慧的光芒?!妒酚洝酚晌弩w構(gòu)成:一、本紀十二篇;二、表十篇;三、書八篇;四、世家三十篇;五、列傳七十篇,總計一百三十篇。

五體,名稱不同,寫作方法也不同。記載的內(nèi)容各自成為一個獨立系統(tǒng)。合起來構(gòu)成一個大系統(tǒng)。具體說:

(1)本紀提綱挈領(lǐng)記載國家大事,以王朝和皇帝為中心內(nèi)容,記事按年月排列。

(2)書是分門別類的文化專史,按專題內(nèi)容從古到今敘述源和流,形成貫通的歷史。

(3)世家與本紀一樣按年月編年記事,只是對象為列國諸侯。

(4)列傳是人物傳記,著重寫人的言行,或歷史事件,生動精彩,最有文學性。

(5)表是聯(lián)系紀、傳的橋梁,它把眾多的史事與幾千個人物,用簡明的表排列起來,勾畫歷史發(fā)展的線索,反映歷史階段的遞進,是十分精細的創(chuàng)作。

受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

《史記》五體內(nèi)容,都以人為中心寫歷史,把從古到今社會各階級、各階層的人物活動勾畫出來。其中既有帝王將相、公卿貴族,也有士農(nóng)工商、醫(yī)卜游俠以及各色市井小民,社會方方面面的人物與生活都寫進去了。經(jīng)濟、政治、軍事、文化、民族、宗教,以及天文、地理,無所不包。這樣豐富的內(nèi)容,由于體例完備,即五體的分類記載,因而十分有條理地反映了出來。

3.篇目數(shù)量反映古代哲學思想

《史記》要在結(jié)構(gòu)上把古代天人合一的哲學思想反映出來,所以五體以及各體的篇數(shù)都包含有哲學義理。司馬遷時代盛行五行哲學,認為天地萬物是由金、木、火、水、土五種元素組成,人間社會歷史也表現(xiàn)為五德終始循環(huán)。五德終始指改朝換代,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金???,就是戰(zhàn)勝的意思。例如周為火德,秦朝得水德,所以秦代周。漢朝得到土德,因此漢朝取代了秦朝。當然,這是一套唯心主義哲學,古代不懂階級斗爭,用這種辦法來解釋改朝換代。

五行學說的產(chǎn)生,也從人體自身結(jié)構(gòu)獲得啟示。人有雙手,每手五指。雙手為十指,十就是滿數(shù)。諸如五體、五官、五臟,都和“五”掛鉤。推而廣之,有五味,有五色、五音等。“五”是一個神秘數(shù)字,連帶生成的許多數(shù)字都有特定意義。所以《史記》創(chuàng)為五體,與“五”的數(shù)目相配。十二篇本紀,“十二”的數(shù)目象征一年十二個月。三十篇世家,“三十”的數(shù)目象征一個月為三十天。十表,“十”的數(shù)目象征十日為一旬,為數(shù)之極,即滿數(shù)。八書,“八”的數(shù)目是一年四季的倍數(shù)。七十列傳,“七十”的數(shù)目象征五行中一行的數(shù)目,是環(huán)周天三百六十度的五分之一。“三百六十”這一數(shù)目的五分之一是“七十二”,“七十”是省去尾數(shù)“二”,舉一個整數(shù)。

《史記》五體以及各體的篇數(shù),反映的是五行思想發(fā)展的年歷,是一種文化運動的象征,是那個時代歷史哲學的反映。今天我們可以不去理會這些數(shù)目的哲學意義,但它啟迪司馬遷編織人工系統(tǒng)工程?!妒酚洝穬?nèi)容博大豐富而不紊亂,正因為它是一個系統(tǒng)工程的緣故。

4.為商人、游俠立傳,不守舊、不循古

司馬遷認為世間一切都在“變”,應該用“變化”、“發(fā)展”的觀點去探索事物的發(fā)展規(guī)律,掌握歷史興衰治亂的規(guī)律,所以司馬遷不守舊、不循古。他對古今關(guān)系的處理是詳今略古,認為離當代越近的歷史越應當總結(jié),目的是以古為鑒,著眼現(xiàn)世和未來。這些都是進步的思想。“成一家之言”,即在敘述歷史中,闡明自己的思想觀點,這是司馬遷的一種創(chuàng)新。

由于《史記》是一部百科全書式的通史,體大思精,因而熔鑄在其中的思想體系,也是宏闊而博大的。例如其中的天人觀、政治觀、經(jīng)濟觀、歷史觀、戰(zhàn)爭觀、民族觀、道德觀、人才觀等,都體現(xiàn)了司馬遷的看法,代表了當時最進步的思想。因為司馬遷述史要拿出自己的獨到見解來回答歷史是怎樣變化發(fā)展的,所以他不與圣人同是非,突破了舊的思想傳統(tǒng)和官方哲學的框架。這種創(chuàng)新思想,集中地表現(xiàn)在贊揚道家以及為商人、游俠立傳這幾個方面。

班固在其所著《漢書·司馬遷傳》中批評說:“是非頗繆于圣人,論大道則先黃老而后六經(jīng),序游俠則退處士而進奸雄,述貨殖則崇勢利而羞賤貧。此其所敝也。”班固所批評的司馬遷之“敝”,恰恰是司馬遷思想中光彩奪目之“長”。司馬遷“論大道則先黃老而后六經(jīng)”,是肯定文景之治的升平而否定漢武帝的多欲所造成的衰敗。述貨殖為商人立傳,是肯定商人促進生產(chǎn)發(fā)展,對社會經(jīng)濟的繁榮所做的貢獻。頌游俠,是肯定這一類人能夠犧牲自己、救人之急的道德。

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5.文字精妙,啟迪智慧

從寫人的文學角度看,《史記》創(chuàng)造了各色人物的專傳、合傳、類傳,塑造了典型的人物形象,全面反映了當時的社會生活。閱讀《史記》,社會上所有的人都可從中找到對照的鏡子。不僅增長知識,增長智慧,還能提高修養(yǎng),使自己的品德更趨于完善。

《史記》語言,精妙無比,還采用許多俚語俗諺,寄寓平凡的真理,啟迪人的智慧。如贊美人才濟濟,越多越好,司馬遷說道:“千金之裘,非一狐之腋也;臺榭之榱,非一木之枝也;三代之際,非一士之智也。”(《劉敬叔孫通列傳》)意思是說,貴重的狐皮袍,不是一張狐皮制成的;高大的亭臺樓閣,不是一根木材建成的;夏商周三代太平盛世,不是一個人治理好的。講條件轉(zhuǎn)化,司馬遷說:“尺有所短,寸有所長。”(《白起王翦列傳》)講一個人不要貪利,說“利令智昏”,用今語說就是“見利會使人頭腦發(fā)昏”。講吸取教訓,說“鑒于水者見面之容,鑒于人者知吉與兇”。(《殷本紀》)意思是說,用水作鏡子只能看清自己的面容,要以人為鏡子才可以知道吉兇禍福。這些例子,舉不勝舉。

受歷代名人推崇,《史記》究竟好在哪里?

總之,《史記》是一部開卷有益的書。從古到今許多大文學家、大歷史家,都學習《史記》,從中得到益處。近現(xiàn)代知名文學家茅盾,據(jù)說能背誦《史記》的許多篇章,可見是讀得滾瓜爛熟的。

你說文言文看不懂怎么辦?

為了普及《史記》,使中等文化程度的人都能讀懂,張大可先生語譯《史記》全書,題名為“史記(文白對照本)”,即將《史記》原文與白話譯文對照排版,便于閱讀。

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史記(文白對照本)

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本書譯文依據(jù)的底本,以商務印書館所出《史記通解》本為基礎,參校中華書局點校修訂本,分段、標點稍有調(diào)整?!妒酚洝?30篇,每篇加有題解和段意,表達譯者個人的“一家之言”。“題解”排仿宋,“段意”排楷體以醒目。古籍今譯是古籍整理的一個品類,做的是古今語言轉(zhuǎn)換,既是普及工作,也是一項學術(shù)研究。每篇史文的題解、段意,表達的是譯者的學術(shù)觀點,輔助讀者閱讀。

最后談一個十分重要的問題,就是《史記》文本用字與續(xù)補竄附產(chǎn)生的真?zhèn)?,以及排版所做的技術(shù)處理。關(guān)于《史記》用字,對于古今已陌生的異體字、常見的通假字,本書史文改用通行的今字和本字,即規(guī)范的簡化字,但人名、地名中的異體字與通假字個別仍保留原字。已通用的改為規(guī)范本字,如“句踐”,作“勾踐”;“秦繆公”,作“秦穆公”;“陳餘”,作“陳余”;姓氏“刀”,作“刁”;人名“驩”“讙”,乃“歡”之異體,改用今字“歡”,等等,不一一備舉。語譯文中的干支記日采用雙軌轉(zhuǎn)譯,即某月某日某干支,例:“五月十五日乙丑”。如果只有某月某干支,例:“五月乙丑”,則表示史文原記載有誤,或資料不全,故缺失記日。特此說明。

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《史記》原書526500字,而中華書局點校的今本《史記》有555660字,多出了 29160字,這是《史記》在流傳中產(chǎn)生了續(xù)、補、竄、附造成的。續(xù),指褚少孫續(xù)《史記》,共12篇,字數(shù)25055字;補,指《孝武本紀》與《禮書》《樂書》《律書》4篇,亡缺為后人所補,字數(shù)16878字;竄,指后世讀史者在抄錄中寫下的附注文字竄入了正文,有11篇,字數(shù)4840字;附,專指司馬遷本人在完稿后對太初以后的巫蠱案與李陵案兩大事件,以“綜其終始”補充的簡略附記,共16篇,字數(shù) 1553 字。續(xù)、補、竄、附,情況十分復雜,為了廓清真?zhèn)危P者對全本《史記》做了精細考證,總計續(xù)、補、竄、附 43 篇,去其重為 37 篇,總字數(shù) 48326 字。其中補亡的《律書》2555 字和附記 1553 字,合計 4108 字為《史記》原文。48326減去4108為44218字,非《史記》原文。中華版今本《史記》555660字,減去44218字,余511442字,即為今本保存的《史記》原書字數(shù),占《史記》原本字數(shù)的97.1%,基本上保存了《史記》原貌。“史記(文白對照本)”,原文用不同字體的排版技術(shù)處理。《史記》全書正文排宋體(文中引用的完整文獻獨立成段的排仿宋,便于閱讀醒目);對褚少孫續(xù)史和增竄文字,排楷體;對補缺文字已考訂資料來源者,視為司馬遷引用,即《禮》《樂》和《孝武本紀》排仿宋,《秦始皇本紀》司馬遷引用賈誼《過秦論》下篇排仿宋,后人補入的《過秦論》上、中篇排楷體;司馬遷附記,1553字,也排仿宋。為了對照醒目,譯文全用楷體。書后的附錄四《史記斷限與殘缺及續(xù)補竄附考辨》提供這一技術(shù)處理的依據(jù)。這樣,本書用三種字體(宋體、仿宋、楷體)的排版,既完整保留今本《史記》全書,又廓清真?zhèn)?,一目了然,為讀者閱讀《史記》原本提供參考,也供學術(shù)界研究。

書后五個附錄。附錄一:司馬遷的《報任安書》;附錄二:《史圣頌》碑文;附錄三:譯者撰寫的《古籍今譯略論》,說明譯者的譯文態(tài)度與方法;附錄四:《史記斷限與殘缺及續(xù)補竄附考辨》;附錄五:《司馬遷年譜(附司馬談)》。這五個附錄可擴大讀者的視野,對閱讀全書是有幫助的。

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  • 責任編輯 / 董華偉

  • 審核 / 李俊杰 劉曉明
  • 終審 / 平筠
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