作者：王衛(wèi)華、劉晶、段玉龍、賈明月

編輯：Yao

一說(shuō)到做科普，大家首先會(huì)想到科學(xué)家，因?yàn)樗麄兪桥c科學(xué)最接近的人。但同時(shí)，科普工作還少不了一群人的付出，他們就是科普媒體人。

科普是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，科普媒體人則是科學(xué)家和大眾之間的橋梁。那么，一份優(yōu)秀科普作品的誕生，需要科學(xué)家們做什么呢？我們來(lái)看看這些資深科普媒體人是怎么說(shuō)的。

01

電視科普節(jié)目需要科學(xué)家

姓名：王衛(wèi)華

機(jī)構(gòu)：央視10套

我的日常工作

我是一名做了近二十年科普節(jié)目的電視臺(tái)編導(dǎo)。自從工作以來(lái)，做了大量的科普節(jié)目，從貼進(jìn)老百姓生活的一些簡(jiǎn)單科普知識(shí)到中國(guó)高精尖的大科學(xué)選題都有涉及。所以我也深知在科普節(jié)目中，非常需要科學(xué)家的參與。

對(duì)于外行人來(lái)說(shuō)，科普工作好像既神秘又高冷，但是對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，卻是一次次痛苦并快樂(lè)的過(guò)程。因?yàn)槊恳粋€(gè)選題都是不同的內(nèi)容，那也就意味著每制作一期節(jié)目時(shí)，我們都要都跟不同行業(yè)，不同身份的科學(xué)家，科學(xué)工作者去打交道，一遍遍地溝通，一交次地磨合。

我需要科學(xué)家做什么

做了多年的科普節(jié)目，我深知科普節(jié)目在尋找選題、落實(shí)選題的過(guò)程中，有多么艱難。甚至有些新的編導(dǎo)，在尋找選題上就會(huì)花費(fèi)很大的經(jīng)歷，浪費(fèi)大量的時(shí)間。制作一期節(jié)目一多半的時(shí)間都是在尋找選題的過(guò)程。以前大部分的科學(xué)家都很少會(huì)主動(dòng)聯(lián)系記者，為自己的成果做宣傳，因怕有自賣自夸的嫌疑?，F(xiàn)在情況雖有改善，但如果沒(méi)有科學(xué)家與我們的及時(shí)溝通，我們也很難掌握最新的科研進(jìn)展，最前沿的科技成果。所以我們希望有更多的科學(xué)家能主動(dòng)為科普記者提供適合宣傳傳播的線索和內(nèi)容。

有了選題之后，就是與科學(xué)家了解溝通的過(guò)程，也是我們的前期調(diào)研的過(guò)程。這時(shí)我們需要科學(xué)家有很好的化繁為簡(jiǎn)、化深為淺的能力。就是把一個(gè)高深的基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，或者深?yuàn)W的科學(xué)道理先給記者科普明白。只有作為傳播者的記者弄懂了節(jié)目的內(nèi)容，才有可能把復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)通俗地傳播出去。

我們需要科學(xué)家有化繁為簡(jiǎn)、化深為淺的能力｜Pixabay

電視記者是需要用畫(huà)面說(shuō)話的，電視畫(huà)面也就是節(jié)目的語(yǔ)言，只有拍攝到正確的畫(huà)面，才能準(zhǔn)確地傳播科普知識(shí)。在前期拍攝的時(shí)候，非常需要科學(xué)家的參與，需要科學(xué)家把難懂科學(xué)知識(shí)，盡可能地轉(zhuǎn)為成可視畫(huà)面，并且是淺顯的可視畫(huà)面。有很多科學(xué)家可能認(rèn)為電視畫(huà)面如何拍攝，怎樣安排應(yīng)該是記者的事情，他們可以不參與。其實(shí)在拍攝這個(gè)環(huán)節(jié)才是最需要科學(xué)家的時(shí)候，即使是科學(xué)家本人不能全程參與，那么主要環(huán)節(jié)也還是需要科學(xué)家出現(xiàn)。因?yàn)橹挥兴麄儏⑴c了拍攝，他們才知道記者所拍攝的東西是否正確，是否準(zhǔn)確表達(dá)了他所研究的科學(xué)內(nèi)容，避免做無(wú)效而重復(fù)的工作。

拍攝的主要環(huán)節(jié)需要科學(xué)家參與｜Pixabay

進(jìn)了入期制作的過(guò)程，組織寫(xiě)稿、編輯畫(huà)面、配音合成、領(lǐng)導(dǎo)審看、最后播出。后期制作的這些環(huán)節(jié)就是科普節(jié)目編導(dǎo)消化所要傳播的科普知識(shí)的過(guò)程，那么如何讓這些科學(xué)知識(shí)通俗易懂又便于觀眾樂(lè)于接受，這就是展現(xiàn)一名科普記者能力的時(shí)刻了。在完成節(jié)目的時(shí)候，需要科學(xué)家審看文稿與畫(huà)面，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤或者原則性問(wèn)題。

科學(xué)家對(duì)科普工作的意義

做科普是每一個(gè)科學(xué)家的義務(wù)，我一直認(rèn)為一部好的電視科普作品，離不開(kāi)科學(xué)家的支持和努力，而把更多的科學(xué)知識(shí)傳播出去，也是我們所有科普記者義不容辭人責(zé)任。

02

科學(xué)傳媒雜志需要科學(xué)家

“惡補(bǔ)、充電”相關(guān)知識(shí)｜Unsplash

我做選題的一個(gè)追求是“一網(wǎng)打盡”。就是要把當(dāng)下某領(lǐng)域的科學(xué)問(wèn)題全面了解，找到矛盾最突出的話題，請(qǐng)來(lái)所有關(guān)鍵觀點(diǎn)執(zhí)有者，讓他們?cè)陔s志上充分地發(fā)表觀點(diǎn)，以讓讀者一覽這個(gè)領(lǐng)域一個(gè)階段的全貌。這個(gè)階段，我希望科學(xué)家們?cè)敢馓拐\(chéng)地和我交流意見(jiàn)，把他們的哪怕是引起爭(zhēng)議的觀點(diǎn)發(fā)表在雜志上，也同意我發(fā)表與其不同甚至相左的其他科學(xué)家的觀點(diǎn)，允許開(kāi)放討論，而不是希求雜志成為發(fā)表一家之言的平臺(tái)。

我所進(jìn)行的采訪是為更好地編輯做準(zhǔn)備。一旦進(jìn)入編輯流程，我與科學(xué)家的互動(dòng)便更加頻繁：收編文稿、設(shè)計(jì)圖表、關(guān)鍵數(shù)據(jù)的核定、審稿，等等，在這個(gè)過(guò)程中，我希望科學(xué)家能夠在百忙之中，按時(shí)完成我所交付的任務(wù)，并且能主動(dòng)提供對(duì)表現(xiàn)觀點(diǎn)有益的科研成果：論文、數(shù)據(jù)、圖表，等。

科學(xué)家提供對(duì)表達(dá)觀點(diǎn)有益的科研成果｜Pixabay

我的雜志以“科學(xué)”加“藝術(shù)”來(lái)詮釋“科學(xué)傳媒“，將科學(xué)家的文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成普羅大眾容易接受的文字語(yǔ)言，是我編輯工作的很重要的一部分；另外，我還要?jiǎng)佑么罅康貓D、圖表、繪畫(huà)、攝影照片等要素，綜合制造一個(gè)選題的內(nèi)容。在這期間，我希望科學(xué)家們能夠充分理解我所做的”轉(zhuǎn)化“工作，并對(duì)其中出現(xiàn)的”硬傷“及時(shí)糾正。

科學(xué)家對(duì)科普工作的意義

科學(xué)家就是光源，科普工作是將光投射成具像的影子。沒(méi)有光源，哪有影子？

03

媒體人要和科學(xué)家做朋友

每天都要找到可以用科學(xué)解讀話題的人見(jiàn)面｜Pixabay

我在感謝各位科學(xué)家為廣播科普節(jié)目作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也對(duì)他們有很多期待與建議，具體內(nèi)容如下：

首先，請(qǐng)科學(xué)家建立科普與科研不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)科的科研工作者，是遵循同一套理論體系和研究方法開(kāi)展工作的，科研追求的是統(tǒng)一性；而科普是在科學(xué)方法和理論的基礎(chǔ)上，傳播科學(xué)知識(shí)與科學(xué)思維，傳播效果是衡量科普工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，舉個(gè)數(shù)碼照片的像素為例，我認(rèn)為科研就是追求更多、更準(zhǔn)確的像素?cái)?shù)值，呈現(xiàn)一張無(wú)限逼近于真實(shí)的照片，而科普是要讓更多人看見(jiàn)這張照片，只要照片里的主角沒(méi)有錯(cuò)，清晰度足夠人眼看清，就沒(méi)有必要追求超大的分辨率。

傳播效果是衡量科普工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)｜Pixabay

其次，增進(jìn)雙方了解，萬(wàn)不可“一葉障目，不見(jiàn)泰山”。俗話說(shuō)“隔行如隔山”，媒體和科研是兩個(gè)相去甚遠(yuǎn)的行業(yè)，雙方都對(duì)彼此的工作都不了解，難免會(huì)在偶然的交集中產(chǎn)生誤解，再加之人的性格中存在“由已知了解未知”的思維慣性，很容易出現(xiàn)媒體人和科學(xué)家通過(guò)僅有的接觸就給對(duì)方“貼標(biāo)簽”的情況。其實(shí)媒體是個(gè)很大的概念，不同形態(tài)、不同屬性及不同層級(jí)的媒體工作者業(yè)務(wù)訴求和水平相差巨大，不能以偏概全，我相信在科研工作者群體中一樣存在這樣的問(wèn)題。我始終倡導(dǎo)媒體人要和科學(xué)家做朋友，是那種真正意義上“互敬互愛(ài)、互幫互助”的朋友，科學(xué)家可以通過(guò)媒體人了解變化萬(wàn)千的社會(huì)，了解老百姓對(duì)科研的態(tài)度與好奇心，保持與社會(huì)的同步。反之媒體人可以通過(guò)科學(xué)家建立完善的科學(xué)世界觀，認(rèn)識(shí)那套迄今為止改變世界最有效的世界觀-科學(xué)，再說(shuō)的大一些，能提前預(yù)知人類文明將何去何從，二者的溝通了解對(duì)彼此都有好處，何樂(lè)而不為呢？

溝通不暢很容易導(dǎo)致互相“貼標(biāo)簽”｜Pixabay

最后，科學(xué)家應(yīng)嘗試在科普中找到更多“樂(lè)趣”，這里提到的樂(lè)趣包括“身心愉悅、成就感”等等。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有科研體制對(duì)科學(xué)家的科普工作沒(méi)有硬性的規(guī)定，這導(dǎo)致部分科學(xué)家對(duì)于做科普沒(méi)有動(dòng)力，這是可以理解的現(xiàn)實(shí)情況，但通過(guò)我多年的工作實(shí)踐，我看到不少科研工作中投入科普工作之后，收獲了很多肯定和社會(huì)影響力，為他們職業(yè)生涯增添了前所未有的成就感，甚至還有一定的物質(zhì)收益。我提到以上這點(diǎn)的目的是想請(qǐng)?jiān)诳破臻T外觀望的科學(xué)家放下戒心，勇敢的嘗試第一步，因?yàn)閺膰?guó)家層面來(lái)說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記早已提出“科技創(chuàng)新，一體兩翼”的指導(dǎo)精神，從社會(huì)應(yīng)用層面來(lái)說(shuō)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)搭建了許多平臺(tái)，打通了更多渠道，讓老百姓有機(jī)會(huì)接觸到“真專家、真知識(shí)、真科學(xué)”。可以說(shuō)眼下是我國(guó)科普事業(yè)最好的季節(jié)，真心希望各位科學(xué)家能有所投入，在實(shí)驗(yàn)室做科研，你可能會(huì)改變?nèi)祟惖奈磥?lái)，走出實(shí)驗(yàn)室做科普，你會(huì)立刻改變當(dāng)下每個(gè)人的靈魂。

科學(xué)家對(duì)科普工作的意義

科學(xué)家是有效開(kāi)展科普工作的重要元素，但并不是唯一的元素，科普傳播平臺(tái)與方法在其中起到巨大作用。針對(duì)科學(xué)家做科普需要明說(shuō)一點(diǎn)，如果科學(xué)家不參與科普工作，自然有其他的“偽科學(xué)”填補(bǔ)社會(huì)大眾對(duì)于科學(xué)知識(shí)的渴求，你可能認(rèn)為這不是科普，可站在老百姓角度來(lái)說(shuō)，他們對(duì)“偽科學(xué)”沒(méi)有分辨能力，自然會(huì)接受這些看似是科學(xué)的內(nèi)容，對(duì)個(gè)體而言“科普”的閉環(huán)已經(jīng)完成。無(wú)論是“塑料大米”還是“火燒粉條”，偽科學(xué)為社會(huì)生活帶來(lái)巨大困擾，而這些困擾甚至還會(huì)間接傳到到科學(xué)家身上。如果不想“假李鬼”當(dāng)?shù)溃?ldquo;真李逵”就得頻頻現(xiàn)身。

04

果殼需要科學(xué)家

科普文章的選題來(lái)自很多渠道｜Pixabay

然而，也有相當(dāng)一部分選題需要在科學(xué)家作者的啟發(fā)下誕生或逐漸完善。當(dāng)作者們自己作為研究者發(fā)表了優(yōu)秀的論文或做出了激動(dòng)人心的新發(fā)現(xiàn)，愿意主動(dòng)跟編輯分享，會(huì)是很好的選題來(lái)源。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的“學(xué)術(shù)錦鯉”邢立達(dá)副教授就充分做到了這一點(diǎn)，每次有重磅論文發(fā)表，編輯可以第一時(shí)間得到消息，充分為內(nèi)容做準(zhǔn)備。讀者也由此產(chǎn)生了固定的閱讀期待：琥珀里這次又發(fā)現(xiàn)了什么新東西？

果殼的大部分選題由相應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)人士完成寫(xiě)作。果殼已經(jīng)在多年的內(nèi)容生產(chǎn)中積累了規(guī)?？捎^的作者庫(kù)，覆蓋自然科學(xué)的各專業(yè)學(xué)科，社會(huì)科學(xué)作者庫(kù)也在逐漸擴(kuò)大。果殼的不少作者都是業(yè)界知名的科學(xué)家，科學(xué)家的身份是內(nèi)容專業(yè)度的保證。但是大眾傳播與學(xué)術(shù)研究不同，我們需要科學(xué)家們打破思維慣性，將視角轉(zhuǎn)換到普通讀者的位置，用普通人看得懂的方式寫(xiě)作。例如，開(kāi)頭盡量與讀者熟知的場(chǎng)景或概念相關(guān)，鼓勵(lì)準(zhǔn)確清晰的短句，對(duì)讀者可能陌生的名詞和概念給予解釋或轉(zhuǎn)化，以日常邏輯來(lái)排布內(nèi)容順序等。

我們需要科學(xué)家用普通人看得懂的方式寫(xiě)作｜Pixabay

果殼還有一類體驗(yàn)式的內(nèi)容，目前以醫(yī)學(xué)健康為主。這些文章的作者并非專業(yè)人士，他們只記錄自己一段得病、看病的經(jīng)歷。單純的闡述經(jīng)歷，并不能解決疑問(wèn)，文章的最后，需要相應(yīng)專業(yè)的醫(yī)學(xué)專家做點(diǎn)評(píng)。除了點(diǎn)評(píng)，還有一些其它領(lǐng)域的文章需要科學(xué)家來(lái)審稿，為果殼的科普內(nèi)容把關(guān)。

綜合整個(gè)流程，希望科學(xué)家配合的工作有：選題階段，希望科學(xué)家在做出重要或有趣成果的時(shí)候盡早分享給我們；如果科學(xué)家參與寫(xiě)作，希望能配合編輯的建議，積極轉(zhuǎn)換視角；對(duì)于審稿人和點(diǎn)評(píng)專家，則希望以嚴(yán)格的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求我們的內(nèi)容，糾正可能存在的錯(cuò)誤。

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