如今，“社恐”已經(jīng)成了不少喜歡獨處、懶得社交的年輕人的“擋箭牌”。殊不知，“社恐”這個網(wǎng)絡(luò)流行語真的是一種疾病——社交恐怖癥。年紀(jì)輕輕就“社恐”?沒錯，這個病常在青春期中期發(fā)病，快來聽心理醫(yī)生說說如何治療。

女孩不愿見人另有隱情

近期，媽媽看瑩瑩總悶在家里，想拉著瑩瑩一起去和朋友家孩子露營放松一下，可瑩瑩說什么也不愿意出門。

媽媽奇怪地問：“不是一直說在家悶，想找小伙伴出去玩嗎?這能出去了怎么又不去了?”

瑩瑩低著頭不愿意說話，媽媽問急了，瑩瑩眼圈都紅了，摳著手說，“我不敢去，我覺得他們不喜歡我……”

瑩瑩這么一說，媽媽想起來，孩子最近半年好像越來越不愿意和人來往。有同學(xué)喊瑩瑩出去玩，瑩瑩總是各種推托，慢慢也就沒人和瑩瑩來往了。但瑩瑩又覺得自己一個人沒意思，想找同學(xué)又不敢去。

媽媽還記得，瑩瑩因為成績優(yōu)秀被選去參加一個交流學(xué)習(xí)營，快到營地見到同學(xué)們時瑩瑩卻急出一身汗，說什么也不肯去了，甚至從沒停穩(wěn)的車上跳了下去，差點被經(jīng)過的公交車撞上。

本來以為瑩瑩從小就是內(nèi)向的孩子，現(xiàn)在青春期了有自己的心思，開始害羞了。可現(xiàn)在看來，瑩瑩的情況都影響到上學(xué)和日常的交往了?？吹浆摤撨@么苦惱，媽媽來到學(xué)校跟她的心理老師溝通了情況。

老師聽完說，“瑩瑩很可能是社交恐怖癥啊。”

媽媽問：“那是不是就是網(wǎng)上說的 ‘社恐’什么的，沒什么事啊?”

老師嚴(yán)肅地說：“社交恐怖癥是一種精神疾病，需要治療的，快帶著瑩瑩去醫(yī)院找精神專科醫(yī)生看看吧”。

瑩瑩在媽媽的陪伴下去了精神科門診，最終被確診為社交焦慮障礙，并開始接受系統(tǒng)的心理及藥物治療……

“社恐”不治療可引發(fā)嚴(yán)重抑郁

社交恐怖癥又稱為社交焦慮障礙，是最常見的精神障礙之一。常在青春期中期發(fā)病，但可早在5歲發(fā)病。

“社恐”這個病并不是大家有時自我調(diào)侃的單純的不喜歡和人交往，而是在社交或表演場合過度害怕被他人審視、感到尷尬和蒙羞，會很痛苦。顧名思義，社交恐怖癥是一種害怕的感覺，標(biāo)志性的表現(xiàn)就是害怕別人給自己的批評和負(fù)面評價，有時還有出現(xiàn)臉紅、出汗、顫抖和心慌的表現(xiàn)。有的人會在擔(dān)心的事情發(fā)生前幾個小時甚至幾天前就有預(yù)期性的焦慮，從而想方設(shè)法地避免參加一些或多數(shù)社交活動。不得不參加時，也會帶著焦慮的情緒減少和別人的目光接觸或較少參加聊天。等社交結(jié)束時，又會感覺自責(zé)、沮喪。

“社恐”會造成在學(xué)習(xí)、工作及戀愛婚姻上明顯的能力減退，出現(xiàn)自殺的企圖也比一般人群要高。如果不治療的話，隨后還可能發(fā)生重性抑郁、物質(zhì)濫用及其他精神問題。

好端端的為啥會“社恐”?

社交恐怖癥和自身的神經(jīng)激素和遞質(zhì)有關(guān)系，也會受到環(huán)境因素的影響。15%患此病的人在年幼的時候看到不熟悉的人或東西就會出現(xiàn)退縮或哭鬧，成年后會形成回避型人格障礙，就是一種社交抑制、能力不足感、對負(fù)面評價極度敏感及回避社交的模式。

此外，成長過程中，受到虐待、遭到取笑、過度批評和過度保護(hù)的教養(yǎng)方式都可能與社交恐怖癥的發(fā)生有關(guān)系。

如果用認(rèn)知模型來解釋，社交恐怖的人會對自己在社交時的表現(xiàn)、其他人對自己的看法有比較片面的不好的認(rèn)識。即使回應(yīng)是客觀中立的，他們也會有威脅性的、排斥的、被批評的感覺。因此，他們會盡力不去社交，或者勉強去了，也在一直關(guān)注自己，不能充分和別人互動。所以，患有此病社交技能就無法發(fā)展，也就無法證明自己對別人看法的過度擔(dān)心其實是沒有必要的，慢慢就成了惡性循環(huán)。

“社恐”有救兩種治法可選

如果我們在社交場合感到非常焦慮，害怕在他人面前出現(xiàn)令自己尷尬的情況，以致無法完成生活中想要和需要做的事情。那我們就要意識到，這不是自己的問題，而是生病了，應(yīng)該去精神?？漆t(yī)院尋求醫(yī)生的幫助。

社交恐怖癥通過治療是可以改善甚至完全治好的。治療方法包括藥物治療和心理治療，這兩種方法都可以減輕社交焦慮，選擇哪種可以按照患者自己的意愿來決定。

治療的藥物主要包括選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRI)和5-羥色胺和去甲腎上腺素再攝取抑制劑(SNRI)這兩類抗抑郁藥，它們雖然被叫做抗抑郁藥，但也是治療社交恐怖癥等焦慮癥的常用藥物。

認(rèn)知行為治療是目前證明最有效的心理治療方法，內(nèi)容主要包括心理教育、認(rèn)知重建和暴露療法。簡單來說，這三個治療模塊分別是引導(dǎo)患者了解這個疾病;認(rèn)識到自己的擔(dān)憂是種不良的觀念和自動思維;故意讓患者進(jìn)入感到恐怖的場合，讓其感受到社交失敗并不會造成自己恐怖的不好的后果。形式上可以單獨與治療師治療，也可以4-5人一起。每次60分鐘，每周一次，一共12-15次。

研究表明，一半到三分之二的患者對治療會有反應(yīng)，這些有反應(yīng)的人里大約一半可實現(xiàn)完全緩解。

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