提及成語(yǔ)“管鮑之交”，相信大家并不陌生。可是，如果讓你從齊桓公、管仲、鮑叔中選出一人為其“代言”，你會(huì)不會(huì)蒙？

2020年高考昨日開(kāi)考，備受關(guān)注的高考作文題目也終于揭開(kāi)了神秘面紗。今年河南高考作文題目是就“齊桓公、管仲和鮑叔”三人寫一篇讀書會(huì)發(fā)言稿。

考生們作文寫得咋樣，咱是沒(méi)辦法看到了。不過(guò)，河南商報(bào)邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)生、網(wǎng)紅教師等同寫高考作文。他們寫得咋樣？今天，你是“主考官”，來(lái)看看你最欣賞哪篇吧！

河南商報(bào)記者李志遠(yuǎn)/整理

《功成不必在我》

胡建玲

鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)校長(zhǎng)

全國(guó)二屆課改優(yōu)秀校長(zhǎng)，連續(xù)兩年獲得河南省教育專家稱號(hào)

同學(xué)們，大家好！

司馬遷說(shuō)：“天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。”這句話中提到的，正是“管鮑之交”的兩位主角——管仲和鮑叔。百姓的聲音說(shuō)明了一切：寬容之態(tài)、謙遜之心比起雄才大略、機(jī)關(guān)滿腹，更能根植人心而流芳千古。所以，我對(duì)鮑叔這個(gè)人的感觸是最深的！

如果你身邊有這樣一個(gè)人，和你做生意經(jīng)?？幽沐X；打仗時(shí)怕死總躲在他人之后；對(duì)你的事情經(jīng)常出些餿主意而辦砸。這樣的人，你會(huì)繼續(xù)跟他交往嗎？我想大多數(shù)人是會(huì)選擇跟他劃清界限的。但是鮑叔不這么認(rèn)為，他始終將管仲當(dāng)成自己最鐵的兄弟，是鮑叔愚鈍或者天生老好人嗎？答案是否定的，因?yàn)轷U叔智慧的眼睛從這些事情的表象，銳利地捕捉到了管仲的內(nèi)心。

后來(lái)管仲曾經(jīng)無(wú)比深情地說(shuō)：“我當(dāng)初貧困時(shí)，曾經(jīng)和鮑叔一起做生意，買賣賺了，分錢時(shí)我總會(huì)多吃多占，鮑叔并沒(méi)認(rèn)為我貪財(cái)，因?yàn)樗私馕壹邑毨У那闆r。我也曾幫鮑叔出謀劃策，但事情不僅沒(méi)成，反倒給他惹來(lái)麻煩，可鮑叔并不認(rèn)為我辦事能力差，他知道有時(shí)候失敗是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)。我曾經(jīng)多次做官都被國(guó)君罷免，鮑叔不認(rèn)為我不成器，他知道我是沒(méi)遇上好時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)多次打仗逃跑，鮑叔不認(rèn)為我膽小，他知道我家里還有個(gè)老母需要贍養(yǎng)……”在鮑叔的眼中，管仲的未來(lái)是可期的，是能夠成就一番不俗事業(yè)的，所以哪怕是成了政敵，他對(duì)管仲的那份認(rèn)可依然絲毫未變！

“君將治齊，即高傒與叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。夷吾所居國(guó)國(guó)重，不可失也。”這是齊桓公上位后鮑叔的一番話，主動(dòng)將自己的相位讓于那位曾經(jīng)的摯友與現(xiàn)在的政敵，也是公子小白的霸王胸懷，成就了一段佳話，造就了一代霸業(yè)。

鮑叔識(shí)人準(zhǔn)確，看到了管仲的大才，更看出了齊桓公的雄心；心思縝密，能夠清醒地看到自己和他人的優(yōu)劣之處，這是一種以退為進(jìn)的大智慧；風(fēng)格高尚，為了國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，主動(dòng)讓位于賢者，而甘居其下。這就是我們中華民族世世代代相傳的“功成不必在我，功成必定有我”的優(yōu)秀品質(zhì)。

從鮑叔退位推管仲，到蕭何月下追韓信；從徐庶走馬薦諸葛，到毛主席任命傅作義為中華人民共和國(guó)第一任水利部長(zhǎng)；從道不遠(yuǎn)人，人無(wú)異國(guó)，到青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨。我們中華民族就是這樣擁有博大胸襟、不計(jì)前嫌的民族魅力，讓我們?cè)谑澜缟蠐碛辛嗽絹?lái)越多的伙伴和朋友！同學(xué)們，希望管鮑之交的故事能夠時(shí)刻提醒和激勵(lì)我們，奮發(fā)讀書、刻苦學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為國(guó)家需要的管夷吾，更成長(zhǎng)為彼此生命中最可愛(ài)的鮑叔牙！謝謝大家！

《摒棄隔膜，攜手合作》

王留晏

鄭州市第三人民醫(yī)院（鄭州市腫瘤醫(yī)院）腫瘤內(nèi)科二病區(qū)副主任醫(yī)師

河南省第五批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

齊桓公不計(jì)前嫌和個(gè)人恩怨，知人善任，成就一代霸業(yè)，鮑叔以大局為重，慧眼識(shí)人，且避位讓賢，甘居人后，終成一代明相。

可見(jiàn)寬容與大度、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)乃齊家、治國(guó)之座右銘。

2020年，新冠肺炎疫情肆虐華夏大地，并席卷全球，中國(guó)能夠在極短的時(shí)間內(nèi)，彰顯制度和治理優(yōu)勢(shì)，遏制疫情發(fā)展，取得抗擊疫情的階段性勝利，其間中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，做出了巨大犧牲，壯士斷腕，取舍之道也。

中國(guó)科學(xué)家在很短的時(shí)間內(nèi)研發(fā)出診斷試劑盒，與國(guó)際社會(huì)分享，并對(duì)歐盟和亞非拉諸多國(guó)家進(jìn)行了醫(yī)療、物資救援，分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展科研合作，為防止疫情在世界范圍內(nèi)蔓延做出了貢獻(xiàn)。

山川異域，日月同天；豈曰無(wú)衣，與子同裳。在當(dāng)今滄海橫流的國(guó)際風(fēng)云變幻中，中國(guó)秉持人類命運(yùn)共同體理念，摒棄隔膜，與國(guó)際社會(huì)攜手合作，彰顯負(fù)責(zé)任的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

西方某些國(guó)家和媒體試圖抹黑中國(guó)此次防疫舉措，而中國(guó)依然不計(jì)前嫌地援助他們，再次說(shuō)明我們中華民族是文明禮儀之邦，人類是同呼吸、共命運(yùn)，休戚與共的命運(yùn)共同體！

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，有幸參加此次武漢抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的是：感動(dòng)一路伴隨，感謝守望相助，感恩祖國(guó)常在！勝利在望，愿山河無(wú)恙，歲月靜好，人間皆安！待河清海晏，春和景明，我們相逢歌舞升平，國(guó)泰民安！

謝謝大家！

《做當(dāng)今時(shí)代的鮑叔》

商天奕信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院講師網(wǎng)紅葡萄酒教師

尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家上午好！

今天能夠與大家分享心得，我感到非常榮幸！在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鮑叔向齊桓公舉薦管仲為相，并甘居其下，二人共同輔佐齊桓公成就一代霸業(yè)，終成佳話。如今，新時(shí)代的教育工作者是否能夠以史為鑒，為學(xué)校發(fā)展盡一份綿薄之力？我想，答案是肯定的！

一、疫情阻擋不了教育工作者創(chuàng)新的腳步。

2020年注定是不平凡的一年。突如其來(lái)的疫情打破了春節(jié)的祥和氛圍，所有高校教師響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”的號(hào)召，紛紛做起了“網(wǎng)絡(luò)主播”，我也因選擇了抖音直播平臺(tái)教授“葡萄酒釀造與品鑒”課程，受到了“河南省教育廳”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等官方媒體的報(bào)道，為大家所認(rèn)識(shí)。作為信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院的一名普通教師，或許我只是因?yàn)閯?chuàng)新教學(xué)最先被看到了，如果能拋磚引玉，和優(yōu)秀教師們一起形成合力便是更好。

二、學(xué)習(xí)鮑叔全心輔佐齊桓公之心，做學(xué)校發(fā)展的守護(hù)者。

學(xué)校的發(fā)展不會(huì)因我一人之力而推進(jìn)，創(chuàng)立學(xué)校“優(yōu)秀教師工作站”便是我未來(lái)非常重要的工作內(nèi)容：吸納各學(xué)院特色學(xué)科的優(yōu)秀教師，將我的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷與之分享，通過(guò)新媒體與創(chuàng)新授課方式混合教學(xué)，與老師們一起開(kāi)創(chuàng)有潛力、有發(fā)展、有沖勁的教學(xué)組織，是我能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展盡的一份綿薄之力！

三、謹(jǐn)記鮑叔慧眼識(shí)賢之品質(zhì)，為高校學(xué)生工作增效率。

作為一名同時(shí)擁有4年輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷的教師，學(xué)生工作又何嘗不需要鮑叔的慧眼識(shí)人？入校之初，最重要的學(xué)生工作便是選舉班長(zhǎng)，主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)便是班長(zhǎng)人選不可或缺的品質(zhì)。因此我首先采取學(xué)生演講自我推薦方式，進(jìn)而投票預(yù)選2名候選人，通過(guò)“實(shí)習(xí)期”綜合表現(xiàn)確定最終合格班長(zhǎng)。這種環(huán)環(huán)相扣的推選模式令后續(xù)學(xué)生管理工作順暢有序，同時(shí)也受到班級(jí)同學(xué)的肯定。

作為教育工作者，我們可能無(wú)法做出鮑叔牙為國(guó)家社稷甘愿付出而流芳百世的壯舉，但我堅(jiān)信，鮑叔的精神會(huì)潛移默化滋養(yǎng)著我們一代代中華兒女，在平凡的崗位上盡最大的努力就是“當(dāng)今時(shí)代的鮑叔”！

《劍鞘之清輝》——班級(jí)讀書會(huì)發(fā)言稿

李瑞欣

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二（6）班學(xué)生

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

拭去歷史的風(fēng)塵，《論語(yǔ)》的簡(jiǎn)約精妙以及《史記》的縱深博大都使我們手不釋卷，本次讀書會(huì)我們將圍繞管鮑二人共同輔助齊桓公，終成一代霸業(yè)的故事展開(kāi)思想碰撞，而我也有一點(diǎn)小小的火花，用劍鞘作比，與大家談一談讓我感觸最深的人物：鮑叔。

鍛造劍鞘，須不沒(méi)劍刃之材，使稀世名劍不負(fù)榮光。鮑叔對(duì)齊桓公說(shuō)，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。鮑叔有此等慧眼去薦管仲于國(guó)之大才，而舍私人之糾紛。劍鞘忍受了劍刃的磕碰，卻依舊寬容，而鮑叔相比于舉賢任能之常人等更為可貴的一點(diǎn)便是能于矛盾之中發(fā)現(xiàn)對(duì)方，甚至說(shuō)發(fā)現(xiàn)共鳴，發(fā)現(xiàn)超越，這便需要一雙慧眼，一顆真心，一胸氣度，一腔忠義，而這才使管仲大展才華。此之謂劍鞘之相知。

修繕劍鞘，須契合劍刃之芒，使鋒利稀鐵不易挫傷。不知有沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為，鮑叔如此無(wú)私的推薦與退讓是否會(huì)使自身的抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)？最初我也曾有疑慮，但聯(lián)想到作家陳彥的小說(shuō)《主角》后，似乎便有了些許明了，“大角兒是需要一分憨癡和笨拙的”，而這份看似不爭(zhēng)不搶的退讓之后，更有著達(dá)者大融的動(dòng)人情懷。鮑叔知道，只有自己甘居其下，才能換得管仲的真心作為，不再束手束腳有才難施展；而朝堂的平衡，才會(huì)不因權(quán)力斗爭(zhēng)而大傷元?dú)?，不使窺伺王位更迭的他國(guó)虎視眈眈。而這不正是鮑叔的所愿嗎？以退為進(jìn)，看似不是朝廷的主角，卻已演好了個(gè)人人生的大戲。劍刃之利處，必有劍鞘之凹陷，但正因如此才得二者契合，利刃靈活完好，使用時(shí)揮灑自如。此為劍鞘之相容。

抽去劍鞘，須靜待人事時(shí)機(jī)，使游刃有余，恢恢然于世。抽去劍鞘若時(shí)機(jī)得當(dāng)，便既不會(huì)約束劍刃的游走，又不會(huì)損傷劍鞘。司馬遷曾說(shuō)：“天下不多管仲之賢，而多鮑叔能知人也。”可以說(shuō)其不只知人，亦更知時(shí)，知世。無(wú)論是以前管仲因老母在家臨陣脫逃，還是此次因刺殺小白監(jiān)禁在獄，鮑叔都未因其落魄而嫌惡，反而次次于恰當(dāng)時(shí)機(jī)告慰舉薦，因他知道，在這亂世之中，落魄不過(guò)是暫時(shí)，那不是池中之物，必有一鳴驚人之時(shí)，而其盛之時(shí)，便是自己適當(dāng)退出之日。此為劍鞘之待時(shí)。

同學(xué)們，歷史是未來(lái)最好的伴侶，也是我們一生的精神寶藏。齊桓公是那執(zhí)劍之人，管仲是那大殺四方之利刃，而鮑叔便是隱于黑暗的劍鞘，卻自有其啟示。愿你我通過(guò)讀書有那相知之慧眼，去發(fā)現(xiàn)他人之賢能；有那相容之情懷，做自己不因嫉妒他人而動(dòng)搖的主角；有那待時(shí)之智慧，去感受天地人心，使自身恢然于世?？唇癯瑖?guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，祖國(guó)發(fā)展日益精進(jìn)，若你我能于讀書之中鑄一把劍鞘于靈臺(tái)，清明之輝便會(huì)瑩瑩于天地間，永不黑暗。

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。

《君子成人之美》

朱順超

河南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生，曾支援河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！

子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。”鮑叔協(xié)助公子小白奪得國(guó)君之位，并推薦管仲為相，鮑叔甘居其下，稱只有管仲才能讓齊國(guó)稱霸，于是齊桓公封管仲為相國(guó)，才使管仲的才能得以施展。管仲嘗嘆曰：“生我者父母，知我者鮑叔也。”是鮑叔成就了管仲，鮑叔可以被稱為真正的君子！因此，我對(duì)鮑叔的感觸最深。

伯樂(lè)相馬，只為成人之美。當(dāng)政者要想得到真正的人才，就不僅要善于發(fā)現(xiàn)人才和恰當(dāng)?shù)厥褂萌瞬?，還要用伯樂(lè)愛(ài)護(hù)千里馬那種特殊的感情去理解和珍惜人才。鮑叔發(fā)現(xiàn)了管仲這個(gè)人才，并且將他推薦給齊桓公，成就了管仲的一生。管仲對(duì)齊國(guó)的貢獻(xiàn)才是對(duì)鮑叔最大的回報(bào)，他們之間的關(guān)系是伯樂(lè)與千里馬的關(guān)系，也是朋友的關(guān)系，這種朋友關(guān)系并不是停留在物質(zhì)層面的膚淺的關(guān)系，而是彼此了解、互相信任的關(guān)系。

達(dá)爾文在校時(shí)成績(jī)不佳，很多人認(rèn)為他只知道飛雞斗狗，智力遠(yuǎn)在普通人以下，是個(gè)平庸者。但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能。他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個(gè)“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。漢羅和鮑叔一樣都能發(fā)現(xiàn)人才，并且成就人才。

舍己為人，只為成人之美。齊桓公想讓鮑叔來(lái)當(dāng)丞相，幫助他治理國(guó)事，鮑叔卻認(rèn)為，自己沒(méi)有當(dāng)丞相的能力，而是大力舉薦管仲。有了鮑叔這番力薦，管仲才得到了時(shí)機(jī)，果然百不失一，輔佐齊桓公成就霸業(yè)，也成就了自己的功名。鮑叔在推薦管仲輔佐齊桓公之后，甘愿身居管仲之下。

在現(xiàn)實(shí)生活中，比如競(jìng)選班委，你競(jìng)選了團(tuán)支書，并且老師最后任命你做團(tuán)支書，你會(huì)說(shuō)團(tuán)支書應(yīng)該讓某某同學(xué)來(lái)當(dāng)嗎？因?yàn)樗m合做團(tuán)支書，他會(huì)管理好班級(jí)。這個(gè)答案只有你們自己心里清楚。鮑叔有很好的覺(jué)悟，認(rèn)為以自己的能力不能勝任齊國(guó)宰相一職，便舉賢任能。

我們交朋友要像管鮑之交一樣，能像管仲那樣，在公事國(guó)事上盡職盡責(zé)，在原則問(wèn)題上不以恩報(bào)德，不私其友，剛正不阿；能像鮑叔那樣，不計(jì)較個(gè)人私利，有寬以待人的胸懷，有至真至誠(chéng)、甘愿吃虧的精神，成人之美；如果互相之間都能夠情同管鮑，多一些理解，多一點(diǎn)真誠(chéng)，那么我們前進(jìn)道路上的困難就會(huì)少一些。

謝謝大家！

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