駐馬店廣視網(wǎng)訊（記者：海洋 曉巖）2015年新年伊始，由中國教育技術(shù)協(xié)會與中國教育報刊社聯(lián)合舉辦的“首屆全國教育信息化區(qū)域應用典范推選活動”評出結(jié)果，駐馬店市實驗中學在各地推薦的眾多學校中脫穎而出，被評為“全國信息化創(chuàng)新應用先鋒學校”，獲此殊榮，全國共有60所中小學校，河南省僅有3所學校入選。
上午9點，記者走進了位于洪河大道西段的實驗中學，走進校園，規(guī)劃有序的教學樓房、寬敞標準的操場、寧靜整潔的校園無一不透露出學校的精心管理。
迎著一隊校服整齊的學生，記者犯起了疑惑，這是同學們的體育課？為什么不去操場？帶著疑問，記者了解到，這是學生們準備去上本校獨有的課堂教學同步錄播課。
據(jù)實驗中學教科研中心主任張寶華介紹，利用錄播教室上課的好處是，老師可以實時的對本節(jié)課進行交流和探討，以達到提高老師業(yè)務(wù)水平的目的，同時學生在上課中有不懂的地方，可以通過網(wǎng)絡(luò)回看再學習，以達到鞏固所學知識的目的。
在校網(wǎng)站上，記者看到，除了校長留言、教學教研、德育園地、校務(wù)公開板塊外，還有具有特色的數(shù)字校園板塊，在這個板塊內(nèi)可以回看網(wǎng)絡(luò)課堂，實時觀看直播課堂。在學校網(wǎng)站數(shù)字校園目錄下，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)課堂、直播課堂、校本資源、電子圖書館和備課系統(tǒng)等欄目，老師通過班班通系統(tǒng)，收集自己所需的教學資源，從而實現(xiàn)創(chuàng)新學習活動的信息化教學。
據(jù)了解，建校以來，駐馬店市實驗中學堅持一方面加快教育信息化硬件建設(shè)，一方面深化教育信息化技術(shù)應用，不僅在全市、全省率先實現(xiàn)了以“三通兩平臺”為標志的教學手段現(xiàn)代化及優(yōu)質(zhì)教育資源的遠程共享，而且積極參與英特爾、萬利達、諾亞舟等公司在教育與技術(shù)深度融合方面的研發(fā)。
目前，學校共有2個云計算計算機教室，1個錄播教室，820臺計算機，60個配備教學一體機的教室，無線網(wǎng)絡(luò)已覆蓋校園每個角落，每個教室都安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像機，在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源遠程共享的同時，實現(xiàn)了課堂教學同步錄播功能。同時，學校開設(shè)有三個年級10個數(shù)字化教學班，480名數(shù)字化教學班學生人人配備電子書包。借助教育信息化的應用，使學校走出了一條快速發(fā)展的新路子。
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