省科技創(chuàng)新委員會召開第六次會議

研究省實驗室建設、省科學院創(chuàng)新平臺建設、

高校布局調(diào)整優(yōu)化、加強科學普及等工作

樓陽生主持并講話 王凱出席

7月21日，省科技創(chuàng)新委員會召開第六次會議，研究省實驗室建設、省科學院創(chuàng)新平臺建設、高校布局調(diào)整優(yōu)化、加強科學普及等工作。省委書記樓陽生主持并講話，省長王凱出席。

會議聽取關于第三批省實驗室籌建情況匯報，指出要按照新型研發(fā)機構的定位，圍繞實現(xiàn)“雙碳”目標、功能食品研發(fā)，聚焦關鍵核心技術攻關，為能源、食品等產(chǎn)業(yè)結構重塑、轉型升級提供科技支撐。要堅持專班推進，省市協(xié)同、部門聯(lián)動，科學規(guī)劃、合理布局，做深做細前期工作，確保早掛牌、早運行、早出成果。

會議研究省科學院創(chuàng)新平臺建設有關事宜，指出要充分發(fā)揮我省區(qū)域優(yōu)勢和基礎設施優(yōu)勢，用好駐豫央企、科研院所寶貴資源，強化央地深度合作，強化體制機制創(chuàng)新，強化產(chǎn)學研結合，建立健全管理運行、成果轉化、激勵評價等機制，最大限度激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力，推進科研成果就地轉化。要與時俱進推動科研基礎平臺建設，瞄準世界科學前沿、重大戰(zhàn)略需求、關鍵核心技術，加強開放合作，集聚人才團隊，打造科技研發(fā)“加速器”。

會議聽取關于藝術類高?；I建工作推進情況匯報，強調(diào)要聚焦辦學目標，堅持守正創(chuàng)新，圍繞傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新運行機制、管理體制、培養(yǎng)模式，實行院團所一體、教創(chuàng)演結合；聚焦專業(yè)設置，突出特色優(yōu)勢，整合優(yōu)秀教育資源，合理確定招生規(guī)模，不斷提升我省藝術專業(yè)的教學水準和教育質量。

會議研究通過關于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的指導意見，強調(diào)要認識必要性，把建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院作為實現(xiàn)高質量發(fā)展的內(nèi)在要求，作為滿足人民群眾對優(yōu)質高等教育需求的有效舉措。要提高適配度，堅持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為指引，以高校優(yōu)勢學科專業(yè)為依托，深化產(chǎn)教融合、科教融合、專創(chuàng)融合，讓人才供給精準對接產(chǎn)業(yè)需求。要注重高質量，重構培養(yǎng)方案、課程體系、教學方式，探索實施嵌入式、注重科研式等人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)一批適應和引領現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。要堅持抓試點，不斷總結經(jīng)驗，強化示范帶動，積極探索有效辦學路徑和運行模式，最大限度調(diào)動社會力量社會資本，匯聚各種優(yōu)質資源，建設一流新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。

會議研究河南省支持加強科學普及提升全民科學素質的若干政策措施，強調(diào)要把握科學普及的本質屬性和內(nèi)在要求，注重從娃娃抓起，分層分類推進科普進校園進課堂，激發(fā)青少年對科學技術的愛好和興趣。要加強救護、避險等應急科普宣教，提高社會公眾防災減災意識和自救互救能力。要堅持因地制宜、統(tǒng)籌布局科技館建設，支持引導高校和企業(yè)利用現(xiàn)有科技資源開展科普工作，把科普和生產(chǎn)生活結合起來，進一步提升科普工作的針對性、實效性。

會議還研究了其他事項。

（河南日報客戶端記者 馮蕓 馬濤）

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