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關(guān)于加強(qiáng)全市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)工作匯報

時間:2020-02-16 12:59:00|來源:駐馬店廣視網(wǎng)|點擊量:62651

關(guān)于加強(qiáng)全市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

緊急心理危機(jī)干預(yù)工作匯報

當(dāng)重大疫情來臨時,被傳染的不僅是病毒,還有恐慌??謶趾徒箲]等情緒如果處理不當(dāng),還可能造成抑郁、憤怒,導(dǎo)致應(yīng)對失當(dāng),甚至造成傳染等“次生災(zāi)害”。為積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響,繼續(xù)做好嚴(yán)重精神障礙管理治療工作。1月26日,國家衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則的通知》(以下簡稱《通知》),為有需要的人群提供心理危機(jī)干預(yù)?!锻ㄖ分赋觯瑢⑿睦砦C(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署,針對不同人群實施分類干預(yù),嚴(yán)格保護(hù)受助者的個人隱私。實施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。

為加強(qiáng)我市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作,根據(jù)國家、省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我市實際,市社會心理服務(wù)體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織編寫了《駐馬店市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,并成立了市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照方案要求組建2只隊伍,一是組建心理援助熱線隊。二是組建心理救援醫(yī)療隊。工作目的:(1)為受影響人群提供心理健康服務(wù);(2)為有需要的人群提供心理危機(jī)干預(yù);(3)積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響;(4)繼續(xù)做好嚴(yán)重精神障礙管理治療工作。

心理援助熱線隊成立過程

我市依托市二院心理專家,并協(xié)調(diào)工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和相關(guān)學(xué)會、協(xié)會等社會組織,組建了一支80人的專業(yè)心理援助團(tuán)隊,依托12345市政服務(wù)熱線平臺,開通心理服務(wù)專線。接線員均是由接受過心理熱線培訓(xùn)的心理健康工作者和有突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗的志愿者組成。在上崗之前接受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)對心理援助培訓(xùn),并組織有關(guān)專家對熱線人員提供督導(dǎo),做好新冠肺炎防控期間群眾心理服務(wù)工作。          2月3日上午,駐馬店市12345政務(wù)服務(wù)熱線心理服務(wù)專線正式啟動,24小時不間斷服務(wù),為受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響的各級人群提供專業(yè)心理援助服務(wù),減少我市人民群眾因心理危機(jī)帶來的損失,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

心理熱線隊工作內(nèi)容

1.心理健康知識宣傳普及。利用心理服務(wù)熱線宣傳、普及心理健康知識,提高市民心理健康水平。

2.心理援助服務(wù)。開展心理服務(wù)熱線、進(jìn)行心理援助與咨詢等工作,為市民提供心理幫助、慰藉、調(diào)適及指導(dǎo)。

3.心理疏導(dǎo)干預(yù)。引導(dǎo)居民群眾依法理性處理問題,重點關(guān)注遭遇重大變故、重大事件等仍處于心理危機(jī)中的重點人群,及時對不良情緒及行為實施有效的疏導(dǎo)與干預(yù),最大限度地從源頭上防范和降低風(fēng)險,最大限度的避免極端事件的發(fā)生,維護(hù)社會穩(wěn)定。

4.社會心態(tài)預(yù)警評估。對心理健康問題進(jìn)行分析和評估,建立完善社會心態(tài)主動預(yù)警與評估制度,為政府決策提供參考依據(jù)。

5.心理熱線工作管理。做好組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評價,及重大突發(fā)事件的應(yīng)急。

心理救援醫(yī)療隊成立過程

市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部從市第二人民醫(yī)院抽調(diào)15名和市中心醫(yī)院、市中醫(yī)院、市第一人民醫(yī)院分別抽調(diào)10名專家骨干技術(shù)人員,依托市第二人民醫(yī)院組建市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情心理救援醫(yī)療工作隊,共分五個小組,每組成員9名,各配組長1名,并指派1名聯(lián)絡(luò)員為副組長,負(fù)責(zé)團(tuán)隊后勤保障和與各方面聯(lián)系。

心理救援醫(yī)療隊工作內(nèi)容

1.廣泛收集信息,了解受疫情影響的各類人群的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)因疫情導(dǎo)致的群體心理危機(jī)事件的苗頭,及時向市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,為市政府疫情防控工作提供決策和依據(jù)。

2.對疫情影響人員進(jìn)行排查篩查,確定目標(biāo)人群,實施分級分類干預(yù)。

3.綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)技術(shù),為疫情防控中的確診人群及密切接觸者、疑似人群、居家隔離人群、臨床一線醫(yī)務(wù)人員及管理協(xié)調(diào)等公務(wù)人員等人群提供心理健康服務(wù)。

4.培訓(xùn)和支持各類心理危機(jī)干預(yù)人員,積極開展心理健康服務(wù)。

 

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則

本指導(dǎo)原則應(yīng)當(dāng)在經(jīng)過培訓(xùn)的精神衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實施。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

心理危機(jī)干預(yù)工作由各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)對新型冠

狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮

部)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),并提供必要的組織和經(jīng)費保障。

由全國精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)協(xié)會、學(xué)會發(fā)動具有災(zāi)

后心理危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗的專家,組建心理救援專家組提供技術(shù)

指導(dǎo),在衛(wèi)生健康行政部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,有序開展緊急心理

危機(jī)干預(yù)和心理疏導(dǎo)工作。

二、基本原則

(一)將心理危機(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署,以減輕

疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會穩(wěn)定為前提,根據(jù)疫情防控

工作的推進(jìn)情況,及時調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點。

(二)針對不同人群實施分類干預(yù),嚴(yán)格保護(hù)受助者的

個人隱私。實施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。

三、制定干預(yù)方案

(一)目的。

1.為受影響人群提供心理健康服務(wù);

2.為有需要的人群提供心理危機(jī)干預(yù);

23.積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響;

4.繼續(xù)做好嚴(yán)重精神障礙管理治療工作。

(二)工作內(nèi)容。

1.了解受疫情影響的各類人群的心理健康狀況,根據(jù)所

掌握的信息,及時識別高危人群,避免極端事件的發(fā)生,如

自殺、沖動行為等。發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的群體心理危機(jī)苗頭,及

時向疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)報告,并

提供建議的解決方案。

2.綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)技術(shù),并與宣傳教育相結(jié)

合,提供心理健康服務(wù)。

3.培訓(xùn)和支持社會組織開展心理健康服務(wù)。

4.做好居家嚴(yán)重精神障礙患者的管理、治療和社區(qū)照護(hù)

工作。

(三)確定目標(biāo)人群和數(shù)量。新型冠狀病毒感染的肺炎

疫情影響人群分為四級。干預(yù)重點應(yīng)當(dāng)從第一級人群開始,

逐步擴(kuò)展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級人群。

第一級人群:新型冠狀病毒感染的肺炎確診患者(住院

治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員、疾控人

員和管理人員等。

第二級人群:居家隔離的輕癥患者(密切接觸者、疑似

患者),到醫(yī)院就診的發(fā)熱患者。

3 第三級人群:與第一級、第二級人群有關(guān)的人,如家屬、

同事、朋友,參加疫情應(yīng)對的后方救援者,如現(xiàn)場指揮、組

織管理人員、志愿者等。

第四級人群:受疫情防控措施影響的疫區(qū)相關(guān)人群、易

感人群、普通公眾。

(四)目標(biāo)人群評估、制定分類干預(yù)計劃。評估目標(biāo)人

群的心理健康狀況,及時識別區(qū)分高危人群、普通人群;對

高危人群開展心理危機(jī)干預(yù),對普通人群開展心理健康教

育。

(五)制定工作時間表。根據(jù)目標(biāo)人群范圍、數(shù)量以及

心理危機(jī)干預(yù)人員數(shù),安排工作,制定工作時間表。

四、組建隊伍

(一)心理救援醫(yī)療隊??蓡为毥M隊或者與綜合醫(yī)療隊

混合編隊。人員以精神科醫(yī)生為主,可有臨床心理工作人員

和精神科護(hù)士參加。有心理危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗的人員優(yōu)先入選。

單獨組隊時,配隊長 1 名,指派 1 名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)團(tuán)隊后勤

保障和與各方面聯(lián)系。

(二)心理援助熱線隊伍。以接受過心理熱線培訓(xùn)的心

理健康工作者和有突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗的志愿

者為主。在上崗之前,應(yīng)當(dāng)接受新型冠狀病毒感染的肺炎疫

情應(yīng)對心理援助培訓(xùn),并組織專家對熱線人員提供督導(dǎo)。

五、工作方式

4(一)由精神衛(wèi)生、心理健康專家及時結(jié)合疫情發(fā)展和

人群心理狀況進(jìn)行研判,為疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小

組、指揮部)提供決策建議和咨詢,為實施心理危機(jī)干預(yù)的

工作人員提供專業(yè)培訓(xùn)與督導(dǎo),為公眾提供心理健康宣傳教

育。

(二)充分發(fā)揮“健康中國”、“12320”、省級健康

平臺、現(xiàn)有心理危機(jī)干預(yù)熱線和多種線上通訊手段的作用,

統(tǒng)籌組織心理工作者輪值,提供 7*24 小時在線服務(wù),及時

為第三級、第四級人群提供實時心理支持,并對第一、二級

人群提供補充的心理援助服務(wù)。

(三)廣泛動員社會力量,根據(jù)受疫情影響的各類人群

的需求和實際困難提供社會支持。

附件:針對不同人群的心理危機(jī)干預(yù)要點

5附件

針對不同人群的心理危機(jī)干預(yù)要點

一、確診患者

(一)隔離治療初期。

心態(tài):麻木、否認(rèn)、憤怒、恐懼、焦慮、抑郁、失望、

抱怨、失眠或攻擊等。

干預(yù)措施:

1.理解患者出現(xiàn)的情緒反應(yīng)屬于正常的應(yīng)激反應(yīng),作到

事先有所準(zhǔn)備,不被患者的攻擊和悲傷行為所激怒而失去醫(yī)

生的立場,如與患者爭吵或過度卷入等。

2.在理解患者的前提下,除藥物治療外應(yīng)當(dāng)給予心理危

機(jī)干預(yù),如及時評估自殺、自傷、攻擊風(fēng)險、正面心理支持、

不與患者正面沖突等。必要時請精神科會診。解釋隔離治療

的重要性和必要性,鼓勵患者樹立積極恢復(fù)的信心。

3.強(qiáng)調(diào)隔離手段不僅是為了更好地觀察治療患者,同時

是保護(hù)親人和社會安全的方式。解釋目前治療的要點和干預(yù)

的有效性。

原則:支持、安慰為主。寬容對待患者,穩(wěn)定患者情緒,

及早評估自殺、自傷、攻擊風(fēng)險。

(二)隔離治療期。

心態(tài):除上述可能出現(xiàn)的心態(tài)以外,還可能出現(xiàn)孤獨、

或因?qū)膊〉目謶侄慌浜?、放棄治療,或?qū)χ委煹倪^度樂

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觀和期望值過高等。

干預(yù)措施:

1.根據(jù)患者能接受的程度,客觀如實交代病情和外界疫

情,使患者作到心中有數(shù);

2.協(xié)助與外界親人溝通,轉(zhuǎn)達(dá)信息;

3.積極鼓勵患者配合治療的所有行為;

4.盡量使環(huán)境適宜患者的治療;

5.必要時請精神科會診。

原則:積極溝通信息、必要時精神科會診。

(三)發(fā)生呼吸窘迫、極度不安、表達(dá)困難的患者。

心態(tài):瀕死感、恐慌、絕望等。

干預(yù)措施:鎮(zhèn)定、安撫的同時,加強(qiáng)原發(fā)病的治療,減

輕癥狀。

原則:安撫、鎮(zhèn)靜,注意情感交流,增強(qiáng)治療信心。

(四)居家隔離的輕癥患者,到醫(yī)院就診的發(fā)熱患者。

心態(tài):恐慌、不安、孤獨、無助、壓抑、抑郁、悲觀、

憤怒、緊張,被他人疏遠(yuǎn)躲避的壓力、委屈、羞恥感或不重

視疾病等。

干預(yù)措施:

1.協(xié)助服務(wù)對象了解真實可靠的信息與知識,取信科學(xué)

和醫(yī)學(xué)權(quán)威資料;

2.鼓勵積極配合治療和隔離措施,健康飲食和作息,多

進(jìn)行讀書、聽音樂、利用現(xiàn)代通訊手段溝通及其他日?;顒?; 3.接納隔離處境,了解自己的反應(yīng),尋找逆境中的積極

意義;

4.尋求應(yīng)對壓力的社會支持:利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親

朋好友、同事等,傾訴感受,保持與社會的溝通,獲得支持

鼓勵;

5.鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等。

原則:健康宣教,鼓勵配合、順應(yīng)變化。

二、疑似患者

心態(tài):僥幸心理、躲避治療、怕被歧視,或焦躁、過度

求治、頻繁轉(zhuǎn)院等。

干預(yù)措施:

1.政策宣教、密切觀察、及早求治;

2.為人為己采用必要的保護(hù)措施;

3.服從大局安排,按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;

4.使用減壓行為、減少應(yīng)激。

原則:及時宣教、正確防護(hù)、服從大局、減少壓力。

三、醫(yī)護(hù)及相關(guān)人員

心態(tài):過度疲勞和緊張,甚至耗竭,焦慮不安、失眠、

抑郁、悲傷、委屈、無助、壓抑、面對患者死亡挫敗或自責(zé)。

擔(dān)心被感染、擔(dān)心家人、害怕家人擔(dān)心自己。過度亢奮,拒

絕合理的休息,不能很好地保證自己的健康等。

干預(yù)措施:

1.參與救援前進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn),了解應(yīng)激反應(yīng),

8學(xué)習(xí)應(yīng)對應(yīng)激、調(diào)控情緒的方法。進(jìn)行預(yù)防性晤談,公開討

論內(nèi)心感受;支持和安慰;資源動員;幫助當(dāng)事人在心理上

對應(yīng)激有所準(zhǔn)備。

2.消除一線醫(yī)務(wù)工作者的后顧之憂,安排專人進(jìn)行后勤

保障,隔離區(qū)工作人員盡量每月輪換一次。

3.合理排班,安排適宜的放松和休息,保證充分的睡眠

和飲食。盡量安排定點醫(yī)院一線人員在醫(yī)院附近住宿。

4.在可能的情況下盡量保持與家人和外界聯(lián)絡(luò)、交流。

5.如出現(xiàn)失眠、情緒低落、焦慮時,可尋求專業(yè)的心理

危機(jī)干預(yù)或心理健康服務(wù),可撥打心理援助熱線或進(jìn)行線上

心理服務(wù),有條件的地區(qū)可進(jìn)行面對面心理危機(jī)干預(yù)。持續(xù)

2 周不緩解且影響工作者,需由精神科進(jìn)行評估診治。

6.如已發(fā)生應(yīng)激癥狀,應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整工作崗位,尋求專

業(yè)人員幫助。

原則:定時輪崗,自我調(diào)節(jié),有問題尋求幫助。

四、與患者密切接觸者(家屬、同事、朋友等)

心態(tài):躲避、不安、等待期的焦慮;或盲目勇敢、拒絕

防護(hù)和居家觀察等。

干預(yù)措施:

1.政策宣教、鼓勵面對現(xiàn)實、配合居家觀察;

2.正確的信息傳播和交流,釋放緊張情緒。

原則:宣教、安慰、鼓勵借助網(wǎng)絡(luò)交流。

五、不愿公開就醫(yī)的人群

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心態(tài):怕被誤診和隔離、缺乏認(rèn)識、回避、忽視、焦躁

等。

干預(yù)措施:

1.知識宣教,消除恐懼;

2.及早就診,利于他人;

3.拋除恥感,科學(xué)防護(hù);

原則:解釋勸導(dǎo),不批評,支持就醫(yī)行為。

六、易感人群及大眾

心態(tài):恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、

攻擊行為和過于樂觀、放棄等。

干預(yù)措施:

1.正確提供信息及有關(guān)進(jìn)一步服務(wù)的信息;

2.交流、適應(yīng)性行為的指導(dǎo);

3.不歧視患病、疑病人群;

4.提醒注意不健康的應(yīng)對方式(如飲酒、吸煙等);

5.自我識別癥狀。

原則:健康宣教,指導(dǎo)積極應(yīng)對,消除恐懼,科學(xué)防范。

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