【駐馬店廣視網(wǎng)訊】（記者 朱劍鋒 通訊員 趙明舉 李羅威）2017年2月26日樊登讀書(shū)會(huì)駐馬店分會(huì)攜手新華書(shū)店在新華書(shū)店天中書(shū)城會(huì)議室共同舉辦了一期《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》的線(xiàn)下沙龍活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有40位書(shū)友一起參與了本次活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)香氣息濃郁，大家紛紛隨著樊登老師的節(jié)奏，來(lái)感悟自己培養(yǎng)孩子的得與失。
駐馬店新華書(shū)店的副總經(jīng)理羅新征發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，本期活動(dòng)也是新華書(shū)店攜手樊登讀書(shū)會(huì)舉辦的第一期活動(dòng)，新華書(shū)店力主打造復(fù)合型書(shū)店模式，為廣大書(shū)友提供更好的服務(wù)，新華書(shū)店聯(lián)合樊登讀書(shū)會(huì)能為廣大書(shū)有提供更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。
樊登讀書(shū)會(huì)駐馬店分會(huì)的主持人李羅威主持了本次活動(dòng)，他在現(xiàn)場(chǎng)和書(shū)友精彩互動(dòng)，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。樊登老師和諸位天中書(shū)有視頻連線(xiàn)，向大家講述與孩子互動(dòng)的重要意義。樊登老師對(duì)大家說(shuō)：‘’社會(huì)能力就是孩子解決沖突和與人相處的能力，人是社會(huì)動(dòng)物，沒(méi)有社會(huì)能力的孩子很難取得成功。 舒爾博士提出的“我能解決問(wèn)題”法，以教給孩子解決沖突和與人相處的思考技巧為核心，在長(zhǎng)達(dá)30多年的時(shí)間里，在全美各地以及許多其他國(guó)家，讓家長(zhǎng)和孩子們獲益匪淺。‘’聽(tīng)了樊登老師的講解，書(shū)友張女士說(shuō)：‘’以前我太溺愛(ài)孩子了，忽視了對(duì)孩子社會(huì)能力的培養(yǎng)，今后我要著力提升孩子的動(dòng)手和實(shí)踐能力。
接下來(lái)，名品花木股份有限公司總經(jīng)理石海燕女士分享了自己教育孩子的理念，石海燕女士說(shuō)：明確引導(dǎo)影響孩子的教養(yǎng)方式最主要是溝通和反饋，自從我耐心和孩子溝通后，我的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步也更懂事了。
最后，樊登讀書(shū)會(huì)駐馬店分會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊仙菊女士分享了‘’讀書(shū)會(huì)的書(shū)籍能有效的改善與家人之間關(guān)系‘’等專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題，臺(tái)下的書(shū)友聽(tīng)了楊總的經(jīng)歷，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
據(jù)悉，樊登讀書(shū)會(huì)是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)型機(jī)構(gòu)，是倡導(dǎo)“全民閱讀”的先行者。讀書(shū)會(huì)的使命是幫助中國(guó)3億人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。樊登讀書(shū)會(huì)提供形式多樣的精華解讀，以視頻、音頻、圖文等多種形式在包括樊登讀書(shū)會(huì)APP、微信以及微博等多個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行分享傳播。樊登讀書(shū)會(huì)旨在幫助更多中國(guó)人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，通過(guò)知識(shí)的傳播來(lái)改善自我，造福社會(huì)。樊登讀書(shū)會(huì)利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)工具，大膽創(chuàng)新的閱讀形式和閱讀社區(qū)模式，經(jīng)過(guò)2年多的發(fā)展，會(huì)員人數(shù)已超過(guò)7萬(wàn)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)各位書(shū)友都進(jìn)行了自我介紹，并講述了自己對(duì)當(dāng)天讀書(shū)活動(dòng)的感悟，最后不少新的書(shū)友紛紛要求加入樊登讀書(shū)會(huì)。樊登讀書(shū)會(huì)將引導(dǎo)人們提升閱讀習(xí)慣，提神自己的文化品味。
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